12月9日上午10点，全国大学生创新训练计划项目“TAM框架下外语学习者对AI辅助外语学习的接受度研究”项目组在书知楼四楼中厅开展专题研讨，围绕数据收集与论文撰写等关键环节进行交流。  

本次研讨由项目指导教师王初艳主持。王老师结合项目申报书内容，系统梳理了研究目标与研究思路，明确本研究以“外语学习者对AI辅助外语学习的接受度”为核心主题，研究对象为具有外语学习经历的大学生群体。在问卷设计方面，王老师建议在技术接受模型（TAM）框架下，对已有成熟量表进行合理改编，并补充必要的人口统计学信息，以支持后续的组间比较与分析。

项目指导教师王初艳围绕研究设计与数据收集要点进行讲解

在数据收集与处理环节，王老师重点强调了样本规模与数据质量的重要性，指出需通过规范的数据清洗流程剔除无效问卷，确保研究结果的科学性与可靠性。同时，她还介绍了数据分析的基本思路，以及论文整体结构安排，包括引言、文献综述、研究设计、数据分析与讨论、结论等主要部分，为项目成员后续论文写作提供了清晰指引。

项目组成员就问卷构建与论文撰写思路开展研讨交流

通过本次研讨，项目组成员进一步明晰了研究设计、问卷构建、数据分析及论文撰写的整体流程，明确了下一阶段的研究重点，为项目的持续推进与顺利实施奠定了良好基础。

图文：赵越

编辑：潘红

一审一校：余玉秀

二审二校：赵婷

三审三校：田金平