《中国文化概论》（跨文化与当代中国）课程组于2024年3月12日召开了一次关于课程建设的小组讨论会。本次讨论旨在探讨如何进一步优化和丰富该课程，以促进学生对中国文化的全面理解和深入探索。

在讨论中，与会成员就以下几个方面展开了深入交流和研讨：

在课程内容设计方面，与会成员就《中国文化概论》课程的内容框架、主题设置和教学方法进行了讨论。他们强调了在课程中应该充分涵盖中国传统文化、现代文化以及文化与社会发展的关系，以及如何通过案例分析、讨论和实地考察等方式引导学生深入探索。

在师资力量建设方面，与会成员就课程教师团队的建设和培养进行了讨论。他们认为，培养具有跨学科视野和研究能力的优秀教师团队是提升课程教学质量的关键，应该加强教师的学术交流和专业发展。

在课程实践环节方面，与会成员就课程实践环节的设置和开展进行了深入探讨。他们提出了开展文化体验活动、参观文化遗产和组织文化交流活动等建设性建议，以丰富学生的学习体验和促进跨文化交流。

在课程评估机制方面，与会成员就课程评估机制的建立和完善进行了讨论。他们强调了建立多维度、多角度的评估体系，包括学生评价、教师评价和专家评价等，以全面衡量课程教学效果和学习成果。

本次小组讨论会的圆满成功标志着《中国文化概论》课程建设工作迈出了新的一步，必将为学生提供更加丰富多彩的学习体验，促进中国文化的传承和创新。

文：李艳

审核人：余玉秀