时光荏苒,岁物丰成。2025年,外国语学院的征程镌刻下奋斗的足迹,交织着梦想与成长。一年来,学院紧密围绕学校战略发展主线,以立德树人为根本,聚焦高质量发展主题,全面深化产教融合、科教融汇,扎实推进办学结构性调整改革与项目制落实,各项工作取得阶段性成效。从书声琅琅的课堂到思想碰撞的研讨室,从精彩纷呈的校园活动到影响深远的国际交流,全院师生拼搏的身影处处可见,共同绘就了一幅成长与突破并存的年度画卷。现在,让我们一起回顾外国语学院2025年的闪耀瞬间。
一、翻译硕士专业学位授权点建设稳步推进
1.1培养体系与教学组织持续完善
顺利完成2025级翻译硕士(英语笔译、俄语笔译)新生入学与教学组织工作。翻译专业全体硕士生参加海南省翻译协会学术研讨会并成功入选协会会员;学院持续推进“双导师制”,落实“师生双选”原则,累计组织课外学术研讨12场,强化了校企协同育人机制。


1.2实践教学与质量保障得到强化
英语笔译方向导师人均指导学生开展课外研讨3场,另有多名教师承担重大外事活动翻译、行业赛事评审工作,反哺教学。英语笔译方向多名教师承担重大外事活动翻译与行业赛事评审工作,将一线经验反哺教学;俄语笔译方向教师为俄罗斯高校来琼访问提供接待翻译,并担任海南省酒店、旅游等领域俄语技能大赛评审专家。学生实践成果亮眼,英语笔译方向学生团队成功申报2025年度海南省研究生创新科研课题1项;俄语笔译方向学生参与第七届“求是杯”国际诗歌创作与翻译大赛,累计完成各类材料翻译4.5万字。

二、学科与专业建设深化特色
2.1办学结构性改革深入推进
英语专业在大类招生背景下,全面修订2025级人才培养方案,强化“语言能力+跨文化交际+国际传播+数字素养”的复合型培养导向,;增设职业场景解决方案与技能模块,大类阶段设置专业认知S(研讨)/T(辅导)模块,引导学生发展方向。
俄语专业构建“俄语+涉外旅游/国际商务/翻译”三大特色方向模块,各模块设置4门特色课程,实施“课程-项目-竞赛”一体化培养机制。学生通过项目与竞赛获得实践认证,在旅游、跨境电商等领域实习面试中表现出色,专业与区域产业需求契合度提升至82%,较改革前提高15个百分点。
俄语专业构建“俄语+涉外旅游/国际商务/翻译”三大特色方向模块,每模块设置4门特色课程,实施“课程-项目-竞赛”一体化培养机制。本学期共有35名学生通过项目与竞赛获得实践认证,18名学生在旅游、跨境电商等领域实习面试中脱颖而出,专业与区域产业需求契合度提升至82%,较改革前提高15个百分点。
2.2产教融合深化成效显著
合作网络持续拓展。俄语专业新增三亚红色娘子军演艺公园、三亚大小洞天发展有限公司2家实习基地并完成授牌;英语及翻译专业与译国译民、迈度等企业深化实习实践合作。公共外语教学部与三亚市吉阳区委组织部合作开展《2025年三亚市吉阳区公务员英语能力提升网络专题培训班》。
协同育人落到实处。各专业聘请行业专家担任校外导师,开展系列讲座。俄语专业建立“产教融合导师库”,聘请6位行业专家,开展讲座6场,覆盖学生200余人次;英语专业邀请12名行业及外聘导师参与毕业论文指导与授课;翻译专业引入真实产业语料与案例进课堂,提升学生职业认知。
实践平台功能升级。优化“师生翻译工作坊”,引入企业真实项目。翻译实验室着力开发“海南自贸港语言服务”、“复杂跨境商务谈判传译”等高仿真教学案例,并推动跨学院、跨学科情景模拟项目合作。翻译实验室着力开发“海南自贸港语言服务”“复杂跨境商务谈判传译”等高仿真教学案例,并推动与管理学院、人文学院等跨学科情景模拟项目合作。
2.3项目制教学(S、T模块)常态化实施
在2025级各专业新生中全面推行S(研讨模块)、T(辅导模块)项目制教学,形成系统化项目学习体系;成果导向明确,俄语专业完成阶段性项目6个,形成成果集1册;翻译专业开发出“景区标识语优化”等一批本土化特色教学资源;“英语角沙龙”有效延伸课堂教学,助力学生成长。

2.4教学改革持续深化
翻译专业探索“AI赋能+项目制”路径,培养学生“人机协同”能力;俄语专业《基础俄语1》等3门核心课程采用“案例教学+项目驱动+翻转课堂”模式,学生考核通过率提升至93%;公共外语教学部混合式课程架构,并制定升级版“线上线下混合式教学”新模式。
2.5实习实践体系日趋完善
各专业积极开拓实习基地,本学期英语、俄语、翻译等专业新增多家实习基地。规范组织集中与分散实习,俄语专业选派10名学生进行不少于12周的集中实习,单位满意度达94%;英语及翻译专业共计149人完成实习安排。学生广泛参与第六届亚洲沙滩运动会、第七届海南岛国际电影节、海南高等教育创新发展国际论坛及“宇航员之夜”等大型活动语言服务,累计服务外国游客超500人次,获得三亚市旅游发展局等单位好评。

2.6国际交流合作稳步拓展
学院持续推进与俄罗斯、马来西亚、澳大利亚等多国高校的学生交换、联合培养项目,提升国际化办学层次;俄语专业与俄罗斯太平洋国立大学、莫斯科国立大学等商讨合作意向;俄语专业与俄罗斯太平洋国立大学、莫斯科国立大学等商讨合作意向;公外部参与兰开夏大学合作交流工作。
2.7教学成果不断涌现
公外部胡翩翩老师获第五届全国高校教师教学创新大赛海南省赛二等奖,陈学泓老师获“外教社杯”第16届全国高校外语教学大赛海南赛区二等奖。
学生竞赛成绩优异,在“外研社·国才杯”等大赛中获国家级、省级奖项多项,赵一蔓、王梓骅、金烁等同学均取得佳绩。

三、科研工作与社会服务协同并进科研工作
科研方面,学院聚焦海南自贸港建设需求,构建七大一体化团队。学院以团队为基础,积极开展各类学术活动,积极参加线上、线下交流,开展团队学术交流互动,邀请全国著名专家来我校讲座4人/次,举办科研专项培训2次,外出参会29人次;学术交流活跃,举办暑期学术沙龙1场,邀请专家讲座4场,院内教授讲座8场,教师外出参会29人次,学术氛围浓厚。。
四、品牌活动赋能学生全面发展
学院深入践行“三个校园”理念,通过“第二课堂”有效拓展教学成效。一方面深耕“外语文化节”等自有品牌活动,另一方面在校级活动中实现突破,如在“我和你”新生素质拓展大赛中成功晋级决赛,展现了学院人才培养的显著成效。


五、 深化访企拓岗,筑牢“外语+”就业实践平台
为切实提升学生职业竞争力,学院持续推进访企拓岗专项行动。本年度在巩固现有实习基地的基础上,积极拓展高质量合作单位,进一步拓宽了校企合作的广度与深度。此项工作有效打通了从校园到职场的通道,为毕业生实习与就业构筑了更加坚实多元的保障体系,为应用型人才培养提供了有力支撑。


2025年的画卷,由外国语学院师生的智慧与汗水共同绘就。展望未来,学院将继续秉承初心,勇攀高峰,在时代浪潮中书写更辉煌的篇章,让每一个梦想在这片沃土上绽放光彩!
图片:外国语学院
文字:新闻采编部
编辑:陈琳静
一审一校:王艳琴
二审二校:陆体锋
三审三校:田金平