2025年11月6日，学业导师付鹃(Judy)老师组织开展学业指导活动一场以“创新趣味知识”，在东区书海馆学生中心顺利开展，在Judy老师的主持下，有6名来自外国语学院的同学带来精彩的英文演讲，展现了同学们良好的口语表达能力和演讲能力，给听众带来丰富而有趣的创新分享。活动中，近百余位同学参与其中，和演讲者积极讨论，共同学习提升英文表达能力。

接下来是各位演讲者精彩的演讲表现：

第一位演讲者来自英语2403班的郭扬同学，他的主题是新加坡在人工智能领域的战略布局，从全球地位、人才战略、创新环境三个维度，展现了新加坡虽地域狭小却在人工智能领域积极布局、力求领先的发展思路。

第二位是由俄语2401班的思念同学，给我们举了多个趣味例子来介绍每种物品创新成我们生活中所需的技术，展现了从生物智慧到技术突破的创新路径，跨领域联想与仿生应用能够为人类技术创新提供重要灵感。

第三位是由俄语2401班的万然然同学，从另外的路径打破“理所当然”的认知盲区、跨领域知识迁移及微观细节优化，可能比传统技术突破更能催生颠覆性解决方案。她分享的趣味知识能帮助我们发现认知漏洞、提供跨界灵感、捕捉关键细节，也是激发创新的重要源泉。总而言之，她的演讲提供了一种更贴近生活、更具操作性的创新视角，引导人们关注细节、保持好奇并善于链接不同领域的知识。

第四位演讲者是由俄语2401班的姜莹同学，她以人性需求为起点来介绍创新从神秘天赋变为可复制的日常实践创新无处不在，源于对意外的敏感、对人性的洞察、对限制的利用以及不同知识的碰撞。

第五位是俄语2401班的薛珺兮同学的分享，阐述了从“是什么”到“为什么”，再到“怎么做”的创新认知链条，她阐述创新是突破常规、创造新价值的过程。个人可以通过社会实践、团队合作和持续阅读、学习新知来培养自身的创新能力，她希望大家激发对创新的兴趣，并鼓励大家积极行动起来，投身于创新实践。

最后一位是来自英语2501班的罗春花同学，她介绍现代人普遍存在“情感麻木”的问题，主要源于三个原因数字迷雾、“忙碌”陷阱和机械重复，并为其提出了相对应的解决方案。通过分析数字时代下的情感麻木成因，她提供了具象化的解决工具，并强调通过微小行动重新建立与生活的联系。

本次“Presentation Show---interesting knowledge for innovation”的演活动迎来了它的尾声，但同学们的Freetalk永远在进行中，同学们对英语的探索与研究一直在路上。相信同学们也已经对Freetalk有了深刻的印象和理解，希望同学们能踊跃参与其中来展示你们独特的风采。让我们以本次活动为新的起点，在英语学习的海洋里继续扬帆起航，用自由且富有深度的交流，不断挖掘英语的魅力，在创新中成长，在表达中绽放！

Freetalk工作室第8-11周的活动预告已经发出，小伙伴们看好你们的档期，和Judy老师一起，在练习英语口语的一路前行！还等什么，快来加入吧！

图文 何丹 付鹃  编辑 陈琳静  审核 王艳琴