11月5日下午，外国语学院英语系在书知楼1号楼1408教室举办了以“Memories”为主题的英语口语角活动。该活动面向2025级本科新生，是英语系在新教学模块下对“场景解决方案课程”与“个性化自主学习”模式的一次深入融合与生动实践，旨在营造真实、温馨的英语口语交流氛围，展现学院教学改革中对学生全面发展的持续探索与人文关怀。

外教Paul点明此次英语角主题，并展开讲解相关背景知识

在外教Paul 的启发式引导下，活动正式拉开帷幕。Paul 老师以生动的讲述分享了自己的童年记忆和当兵经历，并介绍了承载母亲情感的珍贵玩偶，引发学生们对“记忆”这一主题的情感共鸣。为帮助学生更深入理解“纪念品”的内涵与类型，他播放了多段积木玩具短片，引导学生思考记忆与情感的连接。随后，Paul 老师选播中国影片《记忆大师》片段，启发大家认识到记忆的多面性，即记忆既有温情的一面，也有痛苦的一面，为接下来的主题讨论营造了深思的氛围。

同学们认真倾听Paul分享亲身经历

大家一起观看相关短片

在分组交流环节中，现场气氛热烈而融洽。教师与学生助教们深入各小组，与同学们围坐交流，引导大家围绕主题积极发言、畅所欲言。讨论中，同学们结合个人经历，纷纷举例分享自己的难忘回忆：有人讲述与家人朋友的温暖瞬间，有人回忆成长路上的重要时刻，生动诠释了“每一段回忆，都是照亮生活的珍贵印记”这一深刻理念；同时，也有学生分享自己不好的回忆，针对此类回忆，同学们纷纷抒发己见，有人认为应该永远铭记于心，有人认为要淡忘。学生们在讨论中敢于抒发自己独特的见解，让我们看到了此次活动的意义。

大家积极参与分组讨论

Paul操控玩偶拉近和同学们的距离，英语角气氛融洽

活动结束后，师生反响良好。英语口语角系列活动为学生们营造了真实、开放的语言交流环境，帮助大家打破“哑巴英语”的局限，提升英语听说能力与交流自信。活动中，学生们在轻松有趣的互动中结识新朋友，拉近了师生之间的距离，积累了实用表达，培养了英语思维，真正实现了在交流中学习、在实践中成长。

图文：徐雨情/王姝琦  审核：余玉秀  编辑：潘红