2024年10月31日16:00,外国语学院在学院会议室1410成功举办2024-2025学年秋学期期中教学学生座谈会。此次会议由学业导师付鹃主持,旨在结合外国语学院的教学实际,帮助各年级学生解决学习、班级及课堂教学中的难题。各年级、各专业的班长及学生代表参加了此次会议,并积极反馈了班级及课堂教学情况。
会议伊始,与会学生代表围绕本学期前八周的上课和学习情况、老师们的课程教学表现以及同学们的学习状态进行了详细反馈。每位代表依次发言,付鹃导师耐心聆听,并详细记录了同学们提出的问题和建议。
同学们反馈的问题主要包括:一是部分受到学生喜爱的老师上课认真,教学方法得当,得到了同学们的肯定;同时,同学们也对个别新老师的授课情况提出了意见,并建议新老师向这些有经验的老师学习;二是部分班级反映个别老师的教学方式存在问题,如课堂互动不足、作业量偏大等,会后学院将协同各专业主任与老师进行反馈;三是部分新生班级课堂气氛沉闷,同学们应更加活跃,积极与老师互动,促进有效的课堂教学内容的掌握。
针对同学们提出的问题,付鹃导师给予了积极回应,并与同学们进行了深入探讨。她表示,会后将会议记录汇报给学院领导、专业主任及思想导师,并协同各位老师进行调整和改进。
会议最后,付老师提出以后也会多多开展类似的讨论活动,希望同学们可以积极参加,联系当下产教融合、科教融汇的目标,帮助同学们学以致用,为同学们提供有建设性的帮助和建议,更希望同学们在这四年的大学生活中可以不断提升自己,刻苦钻研,不荒废时间,努力上进。
通过此次座谈会,同学们意识到学习不应仅依赖老师的单方努力,而应积极配合老师的工作,有问题及时提出,与老师进行积极沟通。同时,同学们也对外国语学院老师们的认真、诚挚和责任心表示了肯定,希望老师们在学习上给予更多帮助和支持,实现师生的共同进步。