技术赋能的线上线下混合式教学是时代发展对教育模式提出的最新要求，也是外国语学院在教学数字化转型过程中的重要关注点。

    为了更好地了解当下融合式教学发展的最新动态，学习先进教学经验，解决应用型本科外语专业开展线上线下融合式教学过程中的痛点和难点，外国语学院成立了线上线下融合式教学团队，该团队是一个由来自英语系、俄语系和公共外语教学部的二十多位青年教师组成的跨专业课程建设团队。

    外国语学院线上线下融合式教学团队于5月18日集体学习了由清华大学融合式教学指导专家组和研究生助教队伍建设专家组联合组织举办的“在线/融合式教学新模式” 交流研讨会。此次研讨会旨在应对2022春季突发疫情，解答一线高校教师们在此次在线教学中的疑虑，继续推动在线教学、融合式教学发展。会议通过雨课堂5.2以线上形式召开，万名教师观看。

    本次交流研讨会分为经验分享交流与集中讨论两个环节，参会嘉宾主要围绕文章开头提出的问题展开讨论。会议由清华大学电机系教授、清华大学在线/融合式教学指导专家组组长于歆杰全程主持，来自清华大学的6位教师出席会议并作主题分享。

    按照于歆杰教授的理解，当前的在线/融合式教学的模式，必须要解决三个方面的主要问题，第一、如何解决在线环境下如何解决交互式授课的问题。第二、助教如何在新的教学模式下发挥更大的作用？第三、新教学模式下，实验等实践环节该如何展开？

    为了迎接教学数字化转型的转型，团队各位教师积极探索，在突发疫情过程中，摸索符合自己专业和课程的线上教学模式。结合此次清华大学的专题研讨会，各位老师也都结合自己教学实践，在不同的环境下进行了认真的学习和领会。

    针对本次研讨会提出的融合式教学面临的新问题，结合外语专业的教学实际，我们也要认真分析和总结线上教学的相关经验，发现存在的问题，以便于未来更好地实现教学的数字化赋能。

（图:李艳、朱灵、粟茜等  文：程海东  编辑：李蒋伟  审核：吴亚男）