首先，老师们分享开学以来学生的学习状态，反思自己的教学效果。胡翩翩老师说，大一新生的学习热情与学习效果较好，视听说与综合教材的融合能更好的帮助学生语言的输入与输出。王初艳老师说，大二学生的自主学习完成度较好，学生能够在课堂外也积极学习英语，对促进学生的英语学习热情有很好的帮助。其次，老师们着手准备教案、讲义、学生作业与辅导记录，课程档案建设材料，整理近期发表的教改相关论文及申请的相关项目，教师们的office hours记录等相关材料。最后，大一与大二教学团队就近期的第二课堂展示活动与选拔工作做出了进一步商议。大一教学团队将组织同学参加三亚学院新名片与手抄报的比赛，帮助学生更好地了解学校及对课程相关话题的深入理解。大二教学团队将组织同学参加写作比赛与朗读比赛等，促进学生将所学变为所用，强化学生的应用能力。

图文：李倩 编辑和审核：任俊超