《俄罗斯社会与文化》是以零起点学生为主要教授对象的俄语专业核心课程，是开拓视野，了解俄罗斯社会文化的重要课程。该课程内容共包括9个专题：Общие сведения; Государственное устройство и законодательство РФ;Экономика; Внешнеэкономические связи России; Художественная культура; Русскаялитература; Главные народные праздники и обряды; Русская кухня; Этикет и нормыповедения. 涉及俄罗斯的地理、政治、经济、文化、风俗等方面内容，将俄罗斯国家及民族文化特色介绍给学生。有助于学生了解俄语的背景材料，进而提高其文化修养。

本课程素材大都取决于俄罗斯近年的出版物，内容新颖、广泛、可靠、有较强的适用性。每章开头都附有知识目标，每章后均有生词注释及相应的思考题。通过问题教学等方式，使学生了解贴近当代俄罗斯社会现状，俄罗斯人的思维方式等知识理论，在培养学生在基础俄语的基础上，使学生具备连贯表述的语言能力和语言实践应用能力。本课程旨启发和引导学生学习不同文化与文明的价值，培养学生对俄罗斯社会文化的认知、理解和判断能力，培育学生的人文情怀、生存智慧，提升学生综合素养。通过学习，培养学生对历史和文化的反思能力，增强学生的历史责任感、传承与创新文化的使命感，在了解俄罗斯文化的基础上，对比中俄两国文化差异，自觉传承、发扬中国先进思想、文化，传播新知识，新理念的同时，提高跨文化交际的能力，以满足经济与社会发展的需要。

本课程遵循课程“三度”建设指导意见,从以下三个方面进行课程“三度”建设: 第一，突出课程教学内容的“新”，选择俄罗斯媒体最新的相关材料，保证原汁原味的文化知识内容。第二，要突出教学内容的广度，本课程所讲的社会与文化，要建立俄罗斯社会文化发展的空间和时间坐标维度，引发学生对人类社会和文化发展的共时与历时认知。第三，要适度加大课程讲授内容“深度”，教学内容不局限于社会和文化现象表面，引导学生思考背后的不同民族文化逻辑。

使用教材：использование учебных материалов:

1)《俄罗斯社会与文化》/赵艳主编，黑龙江大学出版社，2009年7月第1版 19.00元，ISBN:9787811291698

2) Малышев Г.Г., Малышева Н.Г. О Россия и русских: пособие по чтению истрановедению для изучающих русский язык как иностранный (В1). – СПб.:Златоуст, 2015. – 136 с.

阅读书目（必读、选读）читать библиографию (обязательно,по выбору)：

必读（全部阅读）обязательное чтение：

1.《俄罗斯社会与文化》Обществои культура России /普通高等教育“十一五”国家级规划教材/学生用书/ 吴克礼主编，上海外语教育出版社，2009年9月第1版 56.00元，ISBN:978-7-5446-1411-5

2. Лахина Г.И.Россия: прошлое и настоящее: учеб. пособие/ Г.И.Лахина – Хабаровск: Изд-воТихоокеан. гос. ун-та, 2008.- 83 с.

选读（选读相关章节）выборочное чтение (выборочное чтение соответствующих разделов)：

2. Гуменюк З. В. Мир русской культуры[Электронный ресурс] : мультимедийное учебное пособие. Ч. 1. История и культураРуси/ З. В. Гуменюк, А. Б. Лошаков. - Электрон. текстовые дан. -Москва : [б.и.], 2012. - 1 эл. опт. диск (DVD-ROM).

3.“Русский народ”. В 2 кн. Кн. 1: Праздники, обычаи и обряды на Руси / сост. М.Забылин. - По изданию: «Русский народ», Москва, 1880 г. – Москва : Белый город,2004. – 175, [1] с.

4.“Русский народ, его обычаи, обряды, суеверия и поэзия” : [сборник] / сост. М.Забылин. – Москва : Амрита-Русь, 2011. – 496 с.

5. Святынивеликой России / авт.-сост. С. Минаков. – Москва : Эксмо, 2011. – 253, [3] с. :ил. – (Сокровища России).

6.Зубанова Л. Б. Русский национальный характер (социологический анализ анекдота)/ Л. Б. Зубанова // Социологические исследования. СОЦИС. – 2012. – № 10. – С. 78-87.

7.《俄语泛读精华A2-B2-俄罗斯20位海外英才传略》，吉拉 奥里克米茨， 安娜 斯特林格尔 坎培尔著，上海译文出版社，2015年8月第1版，46元， ISBN:9787532769803.

教学要求 требования к преподаванию：：

1.    课程学习的意义значение изучения курса：

俄罗斯社会与文化课程在教育部教俄语专业学大纲中界定为专业必修课程，安排在大三大四开设，是俄语（旅业商务）专业核心课程。通过学习学生能够由日常对话交际任务向以社会生活话题为素材进行连贯语言表述、语篇交际能力的训练，逐步提高语言表达的准确性以及内容的完整性、逻辑性和思想深度。

2.    教授方法及要求 методология и требования к преподавателю：

本课程的特色是“一核心，两主体”， 即：以培养学生独立发现、思考、钻研、探索的创新式思维为核心，以学生的自主探究活动为第一主体，以教师的组织、引导、帮助和促进为第二主体。最大限度地发挥学生学习的积极性、主动性和挖掘学生的潜力，培养他们的探索与创新精神。该课程运用讲解法，举例法，问答法，案例分析法、小组讨论法、一对一辅导等方法，在教学内容选择上力求打破传统思路，选取更为广泛的题材，涵盖了社会、文化、历史、人文和环境等诸多有价值的问题，选材注重培养学生的创造性思维，开阔学生视野，尽可能选择中俄两种不同文化的素材，帮助学生养成跨文化对比和跨文化交际的意识。

3.    学习方法及要求 методы и требования к обучению：

学生需要每次课前需要完成新内容的复习工作，查找与话题相关的信息资料、上课做好课堂笔记、以小组为单位围绕课文内容做问答练习、围绕专题进行讨论，按时提交平时作业、及时期末复习等。

学习时间（学生）время обучения для студентов：

每次课前学生需要20-30分钟左右时间用来预习教材内容、阅读指定经典书目并撰写读书笔记，以及上网查阅资料等。课程结束后需要及时复习，按时完成每章后面相应的思考题。