27日-29日，以“全球视野下的二语习得研究——国际化与本土化”为主题的第十届二语习得研究国际研讨会在济南举行。会议由中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会主办，山东大学外国语学院承办，外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社协办。

会议包含10场主旨报告、1场特邀论坛、5场专题研讨、1场会前工作坊、40余场分组发言和圆桌论坛等共计690场次，涉及二语习得研究的理论建构、方法创新、国际趋势、本土发展、学科交叉融合、超语言实践、语料库方法、新技术手段应用、国际汉语教育研究新发展和多语种能力发展等议题。经委员会专家评审，英语系教师刘沙沙提交的论文“Strategies for Developing Autonomy in Blended English Learning”被采纳为圆桌论坛论文并进行了汇报。

此次会议邀请到了广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心教授王初明、美国北亚利桑那大学副教授Luke Plonsky、新西兰奥克兰大学教授Lawrence Jun Zhang、北京航空航天大学教授任伟、美国佛罗里达州立大学教授李少峰、美国宾夕法尼亚州立大学教授James P. Lantolf、北京大学对外汉语教育学院教授赵扬、英国伦敦大学教授Jean-Marc Dewaele、山东大学外国语学院教授董记华、英国伦敦大学学院教授Li Wei等10位国内外学者，他们分别从语言迁移的再思考、有效二语教学、任务复杂度对中国学生议论文写作影响、任务型教学与二语语用互动、应用语言学的方法论创新、显性语言教学、汉语二语习得研究、教师行为对学生课堂情绪影响、数据驱动与外语教育创新、超语视角下的多语能力和语言学习等方面依次进行主旨报告。来自全国各地及美国、英国、新西兰等十多个国家的650余名学者代表参加会议并借此次会议为契机，加强交流合作，推进优势互补、学术互通、创新互动，在立足本土、放眼全球、面向未来中扎实构建外语学科，为推动“中国更好地走向世界”“世界更好地了解中国”持续贡献外语人的智慧和力量。

                                      大会主旨报告

                               英语系刘沙沙老师参会

                       二语习得研究委员会会长杨连瑞教授致辞

                                 全体与会教师合影

图文：刘沙沙

审核：余玉秀