随着我国对外交流日趋频繁，能说一口流利的英语已成为英语专业大学生必备的语言技能之一。为了更好地培养学生的口语交际能力，应对数字化时代的挑战，2022年5月我院英语系进行《英语口语》数字化课程建设，于2023年6月结项。

本课程基于产出导向理论和混合式教学模式为基础，设计英语口语环节的教学流程，开展相应的教学实践。首先，教师进行语言输出驱动，在此环节中教师呈现出与学习单元且与实际密切联系的交际场景，然后教师进入促成环节，细化产出任务，并为学生提供可学习的材料。产出任务主要包含两个子任务，即如何陈述话题，以及如何整合相关信息。最后，教师对学生的产出内容进行即时评价和延时评价。学生在课后需要完成并提交语音记录，教师通过语音记录做出评价，同时，学生根据教师评价和自我学习过程反思自己语言输出的不足，并对相关话题的产出任务进行优化，提升学习效果。

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本课程教学团队由一名外籍教师和四位经验丰富的中级职称教师辅助进行口语教学，采用混合式教学模式，将传统面授教学和网络在线课程教学进行了优势互补。这样既发挥教师的引导组织作用，又提高了学生的参与度和自主性，使学生自主学习达到不受时间与空间限制的效果。本课程以学生为中心，基于多重学习环境为指导，通过选择性学习实现对学习资源的调动与应用，最终实现产出目标。

文字：李倩、袁勤  图：潘红  审核：余玉秀